草市街對(duì)口單招培訓(xùn)周末班收費(fèi)
川汽三載,情濃一生
喜訊!喜訊!文傳國(guó)控類音樂教育專業(yè)申報(bào)成功,快來了解一下!,跨越了任何的溝溝坎坎,無論是在任何復(fù)雜的場(chǎng)面,只有微笑的生命才能戰(zhàn)勝一切。
本專業(yè)培養(yǎng)熱愛基礎(chǔ)音樂教育事業(yè),具備音樂教育專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),掌握一定的現(xiàn)代音樂教學(xué)技能及現(xiàn)代教育理論知識(shí)。
具有音樂、舞蹈、表演、基礎(chǔ)編創(chuàng)等較強(qiáng)的音樂綜合表現(xiàn)能力,從事中小學(xué)音樂課程教育教學(xué)、文化藝術(shù)培訓(xùn)、企事業(yè)音樂培訓(xùn)管理及中老年大學(xué)音樂教育的具有良好品德的高素質(zhì)音樂教育工作者。
音樂教育專業(yè)根據(jù)我院的辦學(xué)指導(dǎo)思想和定位,依托文化產(chǎn)業(yè)及文化藝術(shù)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),秉承 “包融互動(dòng),傳承創(chuàng)新”,以綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向,以課程建設(shè)為核心,以政、院、校、園、站合作為途徑。
主動(dòng)對(duì)接政府、行業(yè)、企業(yè),進(jìn)行“四方”合作,融入地方文化的項(xiàng)目實(shí)踐,使學(xué)生具備“文化——音樂——教育”的專業(yè)核心能力,既能推動(dòng)專業(yè)特色發(fā)展和學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng),又能促進(jìn)地方文化傳承與創(chuàng)新,形成融入文化特色性和地區(qū)民族藝術(shù)性的音樂教育人才培養(yǎng)模式。
三年制高職音樂教育專業(yè)課程設(shè)置實(shí)施科學(xué)人文素質(zhì)課程、小學(xué)教師職業(yè)和音樂學(xué)科基礎(chǔ)課程,音樂教師崗位通用課程和音樂教育核心能力課程、專業(yè)能力拓展課程以及綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)踐課程等教學(xué)模塊。
注重理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,知識(shí)與能力同步發(fā)展,職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)協(xié)調(diào)提高,使學(xué)生學(xué)得扎實(shí),全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng)。
,全日制補(bǔ)習(xí)班,
泰國(guó)藝術(shù)大學(xué)校長(zhǎng)助理Saro j Pullteap一行來訪我校
主要開設(shè)課程:教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語、基本樂理與視唱練耳、聲樂基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、鋼琴伴奏、合唱與指揮、音樂教學(xué)法、舞蹈基礎(chǔ)、少兒聲樂(舞蹈)編排、歌曲寫作等專業(yè)必修課程。
還包括演藝活動(dòng)策劃與管理、現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展、中老年聲樂演唱及康養(yǎng)基本常識(shí)、樂器(古箏、吉他、架子鼓)等選修課程。
主要在各級(jí)各類中小學(xué)、幼兒園、早期教育機(jī)構(gòu)、中老年大學(xué)、文化藝術(shù)培訓(xùn)中心、基層文化站、企事業(yè)單位等從事音樂教學(xué)、音樂線上線下輔導(dǎo)、教學(xué)組織及管理工作。
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作者:dzw1
文章標(biāo)題:喜訊!喜訊!文傳國(guó)控類音樂教育專業(yè)申報(bào)成功,快來了解一下!
入學(xué)測(cè)評(píng)根據(jù)契合學(xué)生心理、學(xué)科基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度角度,做好提升學(xué)生成績(jī)的全面規(guī)劃。